4.3 Ejerzo mi papel de ciudadano responsable con el uso adecuado de los sistemas tecnológicos.

• Ciudadano responsable: 

Un buen ciudadano que sea  responsable social mente es volvernos críticos y asertivos, es convertirnos en personas decididas a buscar soluciones y no justificaciones, es asumir una posición mas activa frente a lo que se acontece, sin delegar a otros esta misión que es de todos , pues debemos tener claro que lo que hagamos o dejemos de hacer, impactara a nuestro hijos. 

• Sistema tecnológico: 

 Sistema tecnológico nos vamos a referir a un conjunto de elementos  variables que van a contextuar la acción técnica humana. Aunque en  un explicito el sistema tecnológico debería quedar incluido en el  del sistema técnico, históricamente la técnica es anterior a la tecnología  Nosotros vamos a tomar el nombre sistema tecnológico como un genérico que nos permita establecer las conexiones de una técnica con el sistema técnico en el que se inserta.

• Uso de sistemas tecnológicos: 

La tecnología  mas adecuada es aquella que hace un optimo  recurso, disponibles en un país para el máximo bienestar social de su población  las características  este tipo de tecnologías pueden referirse en sentido negativo  a las características de las tecnologías para un país. Pero aún con esta asociación habría que precisar que los sectores de la economía tienen características de su tecnología adecuada. No podría entonces hablarse de una tecnología adecuada en términos absolutos para un país  Sin embargo, si se podría establecer en forma gruesa un perfil de una tecnología adecuada.

• Tecnología inadecuada: 

Las tecnologías inadecuadas para países subdesarrollados  ha generado una dependencia tecnológica y una evolución económica incompatible con las necesidades sociales, convirtiéndose en esta dependencia una causa, un síntoma y una consecuencia misma del subdesarrollo. 

• Seleccione un sistema tecnológico que tenga relación con el sistema educativo de la Escuela Normal Superior de Villavicencio.

 La sala interactiva esta relacionado con nuestro sistema educativo.

 

• ¿ Cómo es utilizado el sistema tecnológico que selecciono en el grado noveno ?

El sistema es muy utilizado por los estudiantes ya que por medio de el se pueden representar vídeos , documentales, diapositivas y todo lo relacionado sobre el tema visto haciendo de este aparato tecnológico algo muy útil y fácil  llevando así una clase didáctica e interesante, ademas de esto los estudiantes les dan un buen uso a este sistema tecnológico.

 

4.2 Analiza diversos puntos de vista e intereses relacionados con la persepcion de los problemas y las soluciones tecnológicas, y los tomo en cuenta en mis argumentos

• Problemas tecnológicos: 

Cuando un objeto o proceso no satisface las necesidades para la cual fue inventado o simplemente el objeto no existe, entonces, hay una necesidad de crearlo.También  cuando los objetos dejan de ser útiles por la evolución y la aparición de nuevas necesidades.

• Soluciones tecnológicas:

Son las que representan un proceso a través del cual, luego de analizar con una mirada crítica al objeto, se identifica un problema frente al cual se crea una respuesta.

• ¿Qué problemas relevantes hay en el grado noveno relacionados con la educación?

Los problemas más relevantes en el grado 9 en la educación es que los docentes hacen que las clases se vuelvan prácticamente aburridas con solo hablar, si utilizaran materiales didácticos como lo son documentales, vídeos o algo que este relacionado con la tecnología o que ese sea el medio de enseñanza todo seria mas sencillo.

• ¿Cómo se percibe desde el punto de vista de esto el Director de grado, estudiantes y padres de familia?

Los estudiantes creemos que si las clases serian mejores con este método de enseñanza, seria mejor la forma de enseñanza y seria mas fácil de entender el tema que se esta explica o viendo esa época especifica del año.

Los padres de familia me imagino que están indecisos ya que hoy en día los estudiantes dan mal uso a las tecnologías entonces ellos pensaran que eso es una forma en la cual los estudiantes dejaran de preocuparse por sus estudios y van a empezar a mortal-izarse académica mente, si los estudiantes dieron buen uso a esas tecnologías tal vez seria muy distinto su forma de pensar y estarán de acuerdo a estos nuevos métodos.

• ¿ Cuáles son las posibles soluciones tecnológicas para dichos problemas?

Acordando a todo esto, las tecnologías también tienen problemas algunas de las soluciones

hacer un mantenimiento adecuado a los equipos, tratan de formatear todos los documentos que entran al equipo para evitar virus, mantener actualizado y libre de amenazas etc.

• ¿Cómo se argumentan los problemas y las soluciones en una socialización?

Se conocen como cuando un  proceso no satisface las necesidades para la cual fue inventado o simplemente el objeto no existe, entonces, hay una necesidad de crearlo.

y las soluciones que representan un proceso a través del cual, luego de analizar con una mirada crítica al objeto, se identifica un problema frente al cual se crea una respuesta.

4.1 Influencia T.I.C.S - información,comunicación,cambios culturales,intereses sociales,innovacion y producción tecnológica.

• Influencia: 
• la habilidad de ejercer poder (en cualquiera de sus formas) sobre alguien, de parte de una persona, un grupo o de un acontecimiento en particular.la influencia de la sociedad contribuye al desarrollo de la inteligencia,la afectividad,el comportamiento y, en sentido general, la formación de la personalidad.

T.I.C.S (Tecnología de la información y de la comunicación):

un concepto muy asociado al de informática. Si se entiende esta última como el conjunto de recursos, procedimientos y técnicas usadas en el procesamiento, almacenamiento y transmisión de información, esta definición se ha matizado de la mano de las TIC, pues en la actualidad no basta con hablar de una computadora cuando se hace referencia al procesamiento de la información 

 Información:
 Es un conjunto organizado de datos procesados, que constituyen un mensaje que cambia el estado de conocimiento del sujeto o sistema que recibe dicho mensaje.

Comunicación:

Es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra. Los procesos de comunicación son interacciones mediadas por signos entre al menos dos agentes que comparten un mismo repertorio de signos y tienen unas reglas semíticas comunes.

Cambios culturales:

Los cambios culturales con aquellos que han venido transcurriendo a través del tiempo, trayéndonos cambios a nuestro estilo de vida. Más que todo esto podemos darnos cuenta que los cambios culturales han ocurrido en la tecnología por tantos inventos nuevos que nos han hecho la vida más fácil y dinámica.

Intereses sociales: 

Es todo lo que se hace, desde ámbitos gubernamentales o privados, en aras de mejorar las condiciones de un determinado grupo de la sociedad, que está permitido.Un ejemplo claro son las viviendas de interés social o los programas de interés social en todas sus expresiones.

Innovación: 

 Es la introducción de nuevos productos y servicios, nuevos procesos, nuevas fuentes de abastecimiento y cambios en la organización industrial, de manera continúa, y orientados al cliente, consumidor o usuario.

  

Producción tecnológica: 

Es el conjunto organizado de conocimientos aplicados para alcanzar un objetivo específico, generalmente el de producir y distribuir un bien o servicio

¿Como influye el uso de las TICS en la educación de los estudiantes del grado noveno?
Las TICS ha traído mucho influencia, actualmente no se aprueba que la utilización de los medios informáticos en la educación allá traído mejorías en la parte académica  ya que los estudiantes les dan mal uso utilizándolos para cosas que no tienen importancia. 

se puede afirmar es que estos medios han sido de apoyo y colaboración para los estudiantes, les ayuda a centrarse en el aprendizaje, mejoran la motivación y el interés también ha servido como modelo didáctico de indagación y esto no solo sucede en los grados novenos, suele pasar en todos los grados e instituciones pues las TICS han evolucionado tanto haciéndonos mas fácil y sencilla nuestro estilo de vida

¿Que tanto se puede innovar con las TICS en las aulas de clase?

Respuesta:

 Con TICS muchas cosas en el aula de clase, podríamos empezar con cambiar el estilo de dictar las clases tal vez si pudiéramos ver un documental o algo así del tema que se esta tratando entenderíamos mejor seria un poco mas didáctica la clase y a la vez estaríamos adquiriendo conocimientos.